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  • 走进初一作文
    发布时间:2020-09-22
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    走进初一作文

    在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的走进初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。走进初一作文1

    进入初一,犹如刚出土的嫩芽,此刻已变成稍经风雨的小树;攒着劲站在枝头的花蕾,此刻已悄悄绽放;冲出山间的小溪,此刻已在涓涓流淌。初一,带着我们的懵懂,带着我们的好奇与欢喜,带着我们的惊慌失措与始料不及,更多的是带着我们的活力和激情。初一,会不会真的很美丽?

    初一,带着我们响亮的步伐;带着我们放飞的理想;带着我们探索的希望。初一,会不会真的很美丽?

    走进初一,德高望重的老师一个个从我们身旁走过,踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启我们智慧的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。

    走进初一,你便走进了知识的宝殿——盛康三中。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂;有花儿的窃窃私语生命的意义作文,有清风的轻轻吹拂。夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。

    走进初一,你会明白,人生是书香浸润的;梦想是知识点燃的。在这时,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的“X+Y”,语文中的唐诗宋词元曲,英语中的“哈罗,OK”……这些都让我们的睿智的瞳孔开始发亮,让我们的聪明的大脑充盈灵光。

    跑道上,一个又一个被踩过的无数个印记,是我们强身健体的验证;朗朗的读书声,是我们书香校园的标志。初一,真的很美丽。

    走进初一,我们便由少小的没心没肺,变得多愁善感,这时的一切都会引起我们的思索,一根小草,一片落叶,一抹红霞,一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。

    走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。于是,“月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,我们已脱离了飞机在天空飞翔。”

    走进初一, 我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。

    初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊,又让我们洒下奋斗的泪泉,用前行的脚步去追逐前方美丽的风景,奔向明天的太阳。初一,真的很美丽。

    是的,初一,它真的很美丽。走进初一作文2

    敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

    我是六年级八班的韩浥晨,今天我演讲的题目是《做一个有创新能力的人》。

    我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

    科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

    人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

    同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。走进初一作文3

    我非常爱听音乐。今天,我悄悄地走进了大自然,来倾听大自然的一切声音,有能让我陶醉的风声,有能使我忘了鸟鸣的雨声,还有能使我感到害怕的雷声。

    我喜欢悠闲地躺在草地上,聆听悦耳的风声,一阵阵带着优美的旋律,伴着鸟鸣的风声,使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉,如同人们的心情有时澎湃,有时伤心。身上早已淋湿,原来雨已经下了一会了,雨的声音如母亲的爱在低声细语,如母亲的手在抚摸这孩子的头,又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的,如同一首优美的小曲在演奏着。

    雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝着发出淡淡清香的茶,细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起,轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般,惊天动地。这时,雨像发疯似的下的更大了。但是,慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。

    渐渐地,雨停了。我走在回家的路上,哼着小曲,回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听,都美妙。

    我喜欢倾听大自然的声音。

    点评:语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

    明显的文章内容太欠缺了,也非常明显的跑题了,老师建议小作者在写作前一定要注意仔细阅读题目要求才好,继续努力,加油。走进初一作文4

    歌唱花季 “我们走进了多彩的花季,花的年龄,花的思绪。青春就像那萌动的花蕾,沐浴着春风,沐浴着春雨” 唱着这支歌,我们走进了多彩的花季。 花季,是鲜花盛开的季节,是每个少男少女最美好的季节。当那羞涩的花骨朵儿悄悄地、慢慢地绽开时,青春开始萌动,生命开始走向成熟,开始向世人展示自己的生命之花,这些花比玫瑰更娇艳欲滴,比牡丹更雍容华贵,比百合更清香扑鼻。比山间的雏菊更清纯。这是人世间最靓丽的风景。 花季的我们,总是那么容易感动,看见一丝真诚的微笑,便感到不尽的温暖;看见一片白云,便感到神奇的飘逸;看见一只母猫舔舐着小猫的身体,便会莫名地落泪。这些感动。就像清晨花儿上的露珠,那么简单,那么晶莹,沁人心脾。 花季的我们,总是那么容易快乐。书上的一个小笑话,能让我们一整天捂着笑痛的肚子;朋友间的一句调侃,总能让我们将这份幽默铭记在心;父母深夜为我们盖好被子,也能让我们感到无比的温馨和甜蜜。“快乐就是这么容易的东西!soeasy!”我们大唱。 当然,花季也并不是天天vervsunny,也会有阴天的时候。一张张试卷铺天盖地,裹得我们喘不过气来,父母与老师的期待也把我们压得像五行山下的孙悟空,此时,心情也会沮丧吧。当花儿受到暴风雨的侵袭时,只有挺过狂风,战胜暴雨,开出的花儿才最美丽。你愿意让自己的生命之花在暴风雨中低下头,弯下腰吗?如果你的回答是“no”!那就请与我一同高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 这就是我们美丽的花季,我们那容易感动、容易快乐,也敢于奋斗的花季,你不觉得我们应该歌唱它吗? 那就让我们共同唱响这支《多彩的花季》—— “我们走进了多彩的花季,花的年龄,花的思绪。青春就像那萌动的花蕾,沐浴着春风,沐浴着春雨” 走进初一作文5

    我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样 我想,我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。 我想,我的新教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。 我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲,与学生们教学相长。我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。 我想,我的新同学将会是友爱善良的。我们之间,会有新交,也会有旧识。我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢走进初一作文6

    小船儿摇摇晃晃,停泊在三潭映月的岸边,夏日的黄昏送来阵阵凉风,吹拂在游人的脸上。游人们站在岸边,在夕阳下谈话,此时,太阳即将落下,湖面上的船而已没了,却仍然泛滥着一层层的波澜。

    这么多天的杭州之行,这是第一次在夜中出来游玩,为目睹夜下西湖的美丽。

    黄昏的光辉照在水面上,那一层层的.波澜变得轻柔,有节奏的起伏着。夕阳撒下,那波澜变成了红色,红得似火,又如一条橘红色的纱巾在湖面上泛滥着,那是多么美的一幅油画啊,是让天上的神笔画家也勾勒不出它的韵色,它的轻柔。

    漫步在西湖边,能隐隐约约的看见对面的小岛,只见小岛上的植被枝繁叶茂,那绿叶儿本绿的可爱,只是如现在,在余晖的照耀下,却只有一个墨绿的影子,被红色的光所包围着,那是湖心岛,此时的小岛,如一个传奇般的皇,正依靠在巨大的红色宝座中,让我叹服于它的美丽尊贵。

    慢慢的,不知不觉已到了断桥边,此时太阳已落下,只剩余一两束红光从对面小岛的树枝中伸展出来。慢慢走上桥生命的意义作文,只看见一轮明月和泛滥的湖水,湖水的红色已被太阳取走,只剩千万条的银丝整齐地盘在水中。明月的影子在湖面上轻轻地颤动,她也为西湖的美丽自叹不如,微微的颤抖呢。

    站在桥上,任微风吹拂我的衣角,水声潺潺,那是天上的神女在轻轻地拨动水弦,奏出的轻柔的音乐。

    我陶醉了,我的整个身心都随着这美丽的音乐而陶醉了。待在桥上,不愿离开,生怕这美丽即将消逝。

    要离开了,我仍恋恋不舍。夜中的西湖,似比白天更增添了一分魅力。我似乎听见许仙和白娘子在断桥上,仍在谈论西湖的美丽呢。走进初一作文7

    今天,阳光明媚,我和妈妈一起坐车去看望妈妈的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已经有八十五岁了,她住在敬老院里。

    这个敬老院不大,一共有三幢三层楼,有健身器材初中作文,有池塘,有凉亭。太婆住在一楼106房间,走进去黑漆漆的,还散发出难闻的气味。/见到我们来,太婆很高兴。我们就坐在外面的小凉亭里。妈妈问太婆我们是谁,还记得吗?太婆想了很久,只说好像见过我们,但不知道我们的名字了。妈妈说太婆得了老年痴呆症,很多事很多人她都不记得了。

    我们把买来的香脆的饼干、甜甜的桔子给太婆吃,她笑得合不拢嘴,直说好吃。但妈妈却哭了,她说太婆年轻时非常能干,辛辛苦苦养老了六个子女,但老了却这么可怜,什么事情都忘了,都不会做了。

    我觉得世界上这样的老人还很多,需要我们去陪伴,让我们大家都献出自己的一份爱心,去看看他们,帮他们做一些我们力所能及的事情。走进初一作文8

    走进秋天,秋天的微风更柔更凉;走进秋天,秋天的太阳更红更艳。

    秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一挥,稻谷熟了,换上了黄袄;农民伯伯可高兴了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米带回家。而那苦了一夏天脸的高梁,也红着那尖尖的脸儿笑了,秋风又如同一把柔韧的梳子,把田野梳得井井有条,瞧那一片片的棉花,仿佛一队队化装小兵在隐藏,那旁边的一棵大树又像是一个坚强的指挥官站立其中。

    走进秋天,头顶上有明丽的阳光闪耀;一片片金灿灿的黄叶从树上飘落,又如同一个个小蝴蝶生命的意义作文,秋天真美,美得让我看了又想看,可惜秋天不长,我也只能捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天也会永远地向我微笑。作文走进初一作文9

    春天在我们的期待和祈盼中渐渐近了。小草绿了,迎春花开了,温暖的风拂过我们的脸,闭上你的双眼,啊,完全是个新的世界!

    听,小草正暗暗的是多么有生命力啊!听那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的气息啊!听,那灿烂的阳光正发出爽朗的笑声。睁开眼睛,看,小鸟正在枝头歌唱;看,碧绿的湖水漾着清波;再看,啊!柳树已冒出了新芽,风徐徐地吹,那风比春天的柳絮还要柔和,比春蚕吐出的丝还要柔弱,比雪白的鹅毛还要有弹性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。

    俯下身,来把清翠的青丛扒开。哇!一只大的蝈蝈跳到弟弟的手上,我的双脚仿佛变成了白色的根须,深深地扎进了黑色的土壤。我的双手变成了两片葵花叶,高高的、伸向太阳!一旁的大树对我说:“呦,有一株小树苗啦!我是薄荷树。”在我脚下冒出来的小花仰着脸对我说:“桑树姐姐,你看我漂亮吗?”

    对着向往的夕阳,天边的云朵被染成了红霞。一阵阵风刮来,我从幻想回到了现实,摸摸手臂,温暖的风已有有些许凉意。

    夜晚来临,无数的小虫仿佛开了一个欢乐派对,长眠期已经结束了!天上是萤火虫吗?哦,是星星。星星仿佛是一个水晶球,在没有灯火的星空点上了无数盏亮晶晶的灯。月亮仿佛是一张嘴,这张嘴时而向上弯、时而向下弯,仿佛在诉说着从古至今的惊人变化。走进初一作文10

    大自然,是人类生存必不可少的一部分。无论你何时何地走进大自然,都会有一种新的感觉和领悟。

    走进大自然,可以欣赏到迷人的风光。瞧,映入眼帘的那勃勃生机的小草,一株一株,一片一片,犹如绿色的海洋,会让你不由自主想起“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上面那五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色,竞相开放。婆娑的柳树,挺拔的杨树……那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一丝缝隙,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

    走进大自然,倾听到大自然美妙的声音。听!那哗哗的流水声,仿佛一曲动听的音乐。那知了的叫声,就像一首悦耳的歌。那庄稼咔咔的拔节声,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,这是什么声音?原来,这是小朋友们那开心的笑声,在大地上回荡。

    走进大自然,可以感受到大自然在为人类造福。春天的时候,春雨滋润了大地,为沉甸甸的收获埋下伏笔;夏天,火热的太阳烤着大地,有时暴风雨又带来阴凉;秋天,田野里到处是丰收的景象和农民的喜悦;冬天,飘舞的雪花送来一个宁静的冬季。

    大自然赋予了人们美好的一切,难道我们不应该珍惜这美丽的大自然吗?我要经常走进大自然,看看那美丽的景色,聆听那大自然的声音,感受大自然的恩赐。

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